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Aujourd’hui, il s’agit d’un article déjà proposé il y a deux saisons. Mais il n’est jamais inutile de revenir sur certains sujets.
On ne fait pas toujours ce que l’on veut, il y a les imprévus, les impondérables, les cas de force majeure, etc. Mais parfois, l’absence à une séance est la conséquence d’une « petite flemme ». Certes, on n’est obligé de rien, mais lorsqu’on cède à la facilité on rompt une sorte de triple engagement.
D’abord vis à vis du professeur. Celui-ci a préparé sa leçon, il compte sur son effectif et lui faire profiter de ce que lui-même a appris grâce à sa régularité lors de son apprentissage. Quelques fois il a programmé un sujet sur plusieurs séances. Être professeur, quelle que soit la discipline, c’est exercer un métier pour faire évoluer ses élèves, c’est l’objectif. Il n’est pas simplement un diffuseur occasionnel de techniques (quand on n’a pas mieux à faire) et qui ne seront pas assimilées en quelques fois. Il y met du cœur et de la passion.
Ensuite, c’est un engagement vis-à-vis des autres élèves. En cas d’absence, on va peut-être manquer à ses partenaires, au collectif. Bien qu’il s’agisse d’un sport individuel, il ne peut se pratiquer seul. Une bonne ambiance dans les cours, c’est aussi le résultat qui consiste à se retrouver de façon régulière, cela participe à l’élévation du groupe grâce à une saine émulation. C’est une aventure commune.
Enfin, et c’est peut-être le plus important, on rompt avec un engagement vis-à-vis de soi-même. L’estime de soi et la fierté personnelle, ce n’est pas rien. Il est vrai que parfois le plus difficile c’est de préparer son sac, mais qu’on me contredise si j’ai tort, les fois où on s’est fait un peu violence pour venir s’entraîner, et bien on ne l’a jamais regretté. Sans oublier que la récompense ultime sera de progresser dans un domaine qui demande quelques efforts, mais en sont-ils vraiment ?
Un prochain article sera consacré à l’engagement du professeur !